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校勘学是一门运用科学的方法订正书籍讹误同异的学问，是中国文献学的一个重要组成部分。《校勘学》是钱玄先生长期从事古籍整理和校勘学校学工作的结晶，系作者为古典文献专业研究生授课而编写的讲稿，后经充实改写。全书分字句校勘、篇章校勘、句读及标点校勘、补阙、校勘方法、校勘学简史及重要著作等六章，各章节均从分析实例入手，注重理论与实践相结合，注重校勘学的基本理论、方法、技能的探讨，是整理古籍和研究校勘学的一部实用的参考书，也适宜作为高等院校文科开设校勘学课程的教材。本书初版于1988年，由江苏古籍出版社印行，是改革开放以来最为学界赞誉的校勘学专著之一，深受读者好评。此次重版，我们以江苏古籍版为底本，对其中的引文进行了全面核校。

绪言

第一章 字句校勘

第一节 误字

一、形近而误

二、音同、音近而误

三、一字误为二字、二字误为一字

四、不明词义而妄改

第二节 衍文

一、涉上下文而衍

二、涉注文而衍

三、后人旁记之字误入正文

四、不审词义而妄增

第三节 脱文

一、不慎而误脱

二、不审文义而妄删

第四节 倒置

一、字的倒置

二、句的倒置

第五节 多重误例

第二章 篇章校勘

第一节 解说误为正文，另加篇名例

第二节 解说与正文未加标明例

第三节 正文夹解说例

第四节 篇章次序倒置例

第五节 分章分篇错误例

第三章 句读及标点校勘

第一节 句读校勘

一、释句读

二、句读校勘举例

第二节 标点校勘

一、不明词义误用标点例

二、不明专名误用标点例

三、失检事理误用标点例

四、不明语法误用标点例

五、不明记言起讫误用引号例

六、不明引语失用引号例

第四章 补阙

第一节 用同书别本校补

第二节 用本书及相类之书校补

第五章 校勘方法

第一节 对校法

第二节 本校法

第三节 他校法

第四节 理校法

第五节 综合校勘法

第六节 校勘处理方式

一、定本式

二、底本式

三、札记式

校勘学简史及重要著作

第一节 校勘学开创时期

一、校勘学的奠基人刘向、刘歆

二、郑玄校勘群经

三、高诱校释《淮南子》等书

第二节 校勘学发展时期

一、陆德明《经典释文》

二、颜师古《汉书注》、《匡谬正俗》

三、朱熹《昌黎先生集考异》

四、彭叔夏《文苑英华辨证》

五、刘绩《管子补注》

第三节 校勘学全盛时期

一、清代朴学的开创者顾亭林

二、吴派校勘学家——惠栋、钱大昕、顾广圻等

三、皖派校勘学家——戴东原、卢文弨、段玉裁、王念孙、王引之、阮元、俞樾、孙诒让、于鬯等

四、章学诚《校雠通义》

第四节 校勘学新的发展时期

一、出版大量善本书，编制专书索引及善本目录

二、发现和整理大量竹木简、帛书、敦煌遗书、碑刻

三、本期校勘成果

后记

钱玄（1910-1999），名小云，字玄，号朴斋，以字行世。著名学者、三礼学家。江苏吴江同里人。钱玄先生年轻时受钱穆先生启蒙而有志于国学，后考入中央大学中文系，师从黄侃、胡小石等先生学习经学、小学、古文字学，尤重三礼之学。钱玄先生1934年毕业后，多次投稿章太炎先生等所创立国学会会刊《国学论衡》并获刊用。新中国成立后，钱玄先生先后任江苏教育学院、南京师范大学中文系讲师、副教授、教授等职，从事教学研究工作，深有所得，成就卓著。钱玄先生除教学外，致力于传统语言学和经学的研究，尤其精通古文字学和三礼之学。虽历经社会乱离，潜心学术之志不辍。自1933年开始发表论文到逝世止，论著达几百万字之多，其成果为国内外学者所仰止。 钱玄先生迨至老年，倾注大量心血，厚积薄发，硕果累累，凡300万字。著作有《三礼名物通释》、《校勘学》、《古代汉语概要》、《仪礼丧服经文释例》、《仪礼向位解》、《金文通假释例》和《诗经助词》等，晚年出版《三礼辞典》、《三礼通论》，是治三礼之学必备参考。正是这些著作，确立了钱玄先生在国学领域特别是三礼学研究领域的重要地位。另外，钱玄先生曾聘任为中国语言学会理事；《汉语大词典》编委；《中国名物大典》顾问；续修《四库全书》经部特邀编纂委员；江苏省语言学会顾问。

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(79)《淮南子·精神》：“是故視珍寶珠玉猶石礫也，視至尊窮寵猶行客也，視毛嫱西施猶䫏醜也。”

王念孫《讀書雜志·淮南内篇第七》：“引之曰：石礫本作礫石。《說文》：‘礫，小石也。’《逸周書·文傅篇》云：‘礫石不可穀。’《楚辭·惜誓》：‘相與貴夫礫石。’王注云：‘相與貴重小石也。’《韓詩外傳》云：‘太山不讓礫石，江海不辭小流。’皆其證也。石與客、魄爲韻，若作石礫，則失其韻矣。”

书籍介绍

校勘学是一门运用科学的方法订正书籍讹误同异的学问，是中国文献学的一个重要组成部分。《校勘学》是钱玄先生长期从事古籍整理和校勘学校学工作的结晶，系作者为古典文献专业研究生授课而编写的讲稿，后经充实改写。全书分字句校勘、篇章校勘、句读及标点校勘、补阙、校勘方法、校勘学简史及重要著作等六章，各章节均从分析实例入手，注重理论与实践相结合，注重校勘学的基本理论、方法、技能的探讨，是整理古籍和研究校勘学的一部实用的参考书，也适宜作为高等院校文科开设校勘学课程的教材。本书初版于1988年，由江苏古籍出版社印行，是改革开放以来最为学界赞誉的校勘学专著之一，深受读者好评。此次重版，我们以江苏古籍版为底本，对其中的引文进行了全面核校。