城市公共环境景观与建筑小品 朱望规 fb2 免费 lrf 下载 kindle azw3 pdf 阿里云

朱望规所著的《城市公共环境景观与建筑小品(精)》以资料集的形式，用图示的方法向读者介绍了有关城市公共环境景观方方面面的问题。其内容分两大篇：第一篇为城市公共环境景观，主要内容有绿化景观(小树林、冬季树、行道树、孤枝、枯树、草地、盆景、攀缘植物、屋顶绿化等景观塑造)，街道、广场上的座具设置及造型，凸窗、阳台、窗台等景观设计，路面与环境，历史性街区及古建筑的魅力，人与禽类的和谐相处及人文景观等。第二篇为建筑小品，主要有售货亭、信息亭、电话亭、公交车站、环境雕塑小品、水景、儿童活动场地、廊和亭、标志、广告、垃圾桶、路障、围墙、饮水设施等。

《城市公共环境景观与建筑小品(精)》所关注的是人们最容易接触到，或者说，就生活在其中的公共环境及建筑小品，而不是非要到公园里去才能欣赏到的风景，以提升我们的生活环境品质。另外，全书贯穿了生态、节能以及环境景观人性化的理念和低碳生活、绿色办公的思想意识。

本书可供建筑设计、环境景观设计、园林设计、城市设计、城乡规划、美术及城市管理等专业技术人员及相关的大专院校师生阅读、参考。

第一篇城市公共环境景观

一、绿化景观

（一）小树林

（二）树的行植与列植景观创意

（三）冬季树的景观塑造

（四）孤植景观

（五）古树景观

（六）对树进行造景

（七）枯枝造景

（八）屋顶绿化景观

（九）草地景观

（十）盆景与花坛景观

（十一）攀缘植物造景景观

1．为藤支架

2．攀缘植物在墙面造景

3．用攀缘植物装饰入口

4．用攀缘植物在街道和庭院中造景

5．用攀缘植物掩盖裸露的地面和组织交通

6．用攀缘植物绿化廊和亭

（十二）绿化景观的维护

二、街道、广场上的座具设置及造型

（一）街道上的座具设置及休闲景观

（二）广场上的座具设置及休闲景观

（三）座具的设置及造型

1．独立座具

2．与树池结合的座凳

3．与其他物体结合的座具

三，上下道之间与快慢道之间的隔离带景观

四、凸窗、阳台、窗台景观

（一）凸窗景观

（二）窗台和阳台景观

五、路面与环境

六、历史性街区及古建筑的魅力

七、人与禽类的和谐相处

八、露天咖啡座与酒吧

九、城市观光车——流动的风景

十、街道、广场上的厕所景观

十一、人文景观

十二．自助性服务景观

第二篇建筑小品

一、售货亭、信息亭、电话亭

（一）售货亭

（二）信息亭

（三）电话亭

二、公交车站候车室（亭）

三、地下出入口

四、环境雕塑小品

（一）金属类雕塑

（二）石材类雕塑

（三）木雕塑

（四）其他类雕塑

五、水景

（一）瀑布景观

（二）喷泉景观

（三）静水景观

（四）溢水景观

（五）溪流及溪流式景观

（六）水滨景观

六、儿童活动场地景观

（一）奥尔堡儿童活动场地之一

（二）奥尔堡儿童活动场地之二

（三）维也纳的一些儿童活动场地景观

（四）日内瓦某一儿童活动场地景观

（五）欧登塞某儿童活动场地景观

（六）马尔默某儿童活动场地景观之一

（七）马尔默某儿童活动场地景观之二

（八）海德堡儿童活动设施选例

（九）欧洲一些其他城市或社区儿童活动设施及景观

七、廊亭

1．廊

2．亭

八、标志

（一）一般性标志

1．徽章类景观

2．以文字为主的招牌

3．以图为主的招牌

4．实物模型标志

5．雕塑、建筑及建筑小品等作为标志物

（二）告示性标志

1．一般告示性标志

2．警示类标志

3．交通类标志

4．色彩类标志

（三）有关方便儿童、老年人、残疾人等通行的设施及标志

九、广告的设置与设计

（一）广告

（二）广告架与广告箱

（三）招贴柱

十、垃圾箱（桶）的设置及造型

（一）主要为社区或街区服务的分类垃圾箱设置景观

（二）主要为方便行人使用的垃圾箱设置及造型

（三）一些单项分类垃圾箱（桶）的造型

（四）童趣垃圾箱造型

（五）狗屎收集

十一、路障

十二、围墙景观

（一）石类围墙

（二）植物围墙

（三）其他围墙

十三、饮水设施造型景观

十四、自行车棚与自行车架

十五、铁艺造型景观

十六、木门与把手

（一）木门造型

（二）非常门把手

主要参考文献

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：城市公共环境景观与建筑小品 朱望规在线阅读

在线听书地址：城市公共环境景观与建筑小品 朱望规在线收听

在线购买地址：城市公共环境景观与建筑小品 朱望规在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

编辑推荐

朱望规所著的《城市公共环境景观与建筑小品(精)》的内容会对建筑设计、城市设计、环境景观设计、园林设计、城乡规划、美术及城市管理等专业人士在工作中有所参考和帮助。书中丰富的资料，尤其对大专院校相关专业的学生做课题设计时，可以开扩眼界，扩大思路，学习、借鉴和参考。