"我是环保小卫士"绘本系列（全套5册） fb2 免费 lrf 下载 kindle azw3 pdf 阿里云

《扔或不扔》：垃圾的产生需要后期多步骤的支持才能消失，填埋场、焚烧厂处理也会留有残渣和释放有毒气味，如果我们进行分类、再利用、节约资源的话会减少很多垃圾污染。（日常制造的垃圾，由环卫叔叔装车把垃圾带到了填埋场、焚烧厂，如果回收再利用会减少一部分垃圾，但是真正的环保还是应该节约使用资源，捍卫我们的生活环境。垃圾的产生和处理，离我们的生活很远吗？）

《黑色海水》：五个小男孩发现被海水污染侵害的小鸭子，查到工业污染源后，组织示威活动引起市长关注，出台了生态工业的方案，为拯救小鸭子、保护海水出了一份力。（一支有五个小男孩组成的凯德堡淘气包小分队发现了海岸边的两只奄奄一息的鸭子，送到医院发现是饮食了被污染的食物和水，至此小分队成员决定查出污染物来源……）

《绿色庆典》：小女孩芙罗拉和他的同学参加圣诞贺卡再利用的活动，把收集的卡片重新构思制作了其他的装饰品，剩下的送去回收再利用箱子，因为有他们的参与达成了六百万贺卡收集的目标。（冬日的雪天里，一个因为哮喘而休学在家的小女孩芙罗拉望着窗外思念妈妈，她的朋友凯文从学校回来和她讲了“森林保护协会”举行圣诞贺卡再利用的活动，他们打算如何加入呢？）

《汽车睡觉的一天》：两个小男孩感受了在汽车不行驶的一天里，马路安安静静、空气新鲜，可以在路中央骑滑板车，小动物上路，他们还把花盆搬到了路上，到处充盈着香气。（约瑟和弗朗相约去骑自行车，路上的大车从身边驶过，留下难闻刺鼻的黑烟。据说明天所有尾气的车会在家休息，那将是怎样的日子呢？）

《原始森林我的家》：家住原始森林的妮可与英国杰克叔叔书信倾诉：自己的家园正在经受环境保护者的自然遗产申报，开始家乡人不能理解，后来在政府支持下开发了旅游资源，大家一起保护树木和生态。（英国的杰克叔叔和澳大利亚昆士兰州的妮可书信来往，讲述着原始森林的美妙景致和村民们*近心烦的问题，因为政府部门要把当地向联合国教科文组织申报世界自然遗产，杰克叔叔怎么引导妮可？）

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《黑色海水》

文：南贞姬【韩】

在成均馆大学研究生学院里学习画册，现在在genikids里进行教育项目的开发并撰写画册的文字。曾出版《绿色庆典》等书籍。

图：彼得·霍拉赛克【英】

出生于捷克布拉格。2001年通过《又黑又白的是什么？》《草莓是红色的》这两部作品拿到新人奖，现在和家人生活在英国，平时喜欢的就是网球和散步。

《绿色庆典》

文：南贞姬【韩】

在成均馆大学研究生学院里学习画册，现在在genikids里进行教育项目的开发并撰写画册的文字。曾出版《凯隆堡里的淘气包们》等书籍。

图：安娜·拉德卡【波兰】

出生于波兰,毕业于华沙美术学院。现在往返于波兰和法国两国活动，橡胶版画作品被巴黎国立图书馆选定为蚀刻法收藏品。绘本作品有《味道难闻的芝士》《盐柱》等。

《汽车睡觉的一天》 

文：申慧恩【韩】

毕业于成均馆大学儿童学的儿童心理学。到目前为止策划及撰写了很多儿童书籍，著有《看得到我肚脐眼吗？》《如果下雨的话》《蝴蝶簪》等作品。

图：艾丽卡·考特【比利时】

出生于比利时，毕业于皇家美术学院。全世界各地都有出版他画的儿童绘本。代表作有曾获得白渡鸭大奖的《西恩和亚新》，《所有都是真的》等作品。现在和家人一起生活在安特卫普。

《原始森林我的家》

文：金世实【韩】

大学和研究生都学习的儿童临床心理学，一直以绘本策划和作家的身份活动。这期间著有《爱哭鬼云朵宝宝》《姜饼孩子》《月亮国的磨坊》等作品。

图：艾尔莎·霍特【法】

出生于法国，现生活在马赛。出版的《因纽特少女》《纸月亮》等作品因出色的绘画技巧长期成为纽约各个出版社的畅销书。还会抽时间为孩子们进行脱口秀和演讲。

《扔或不扔》  

文：徐宝贤【韩】

延世大学儿童学硕士毕业。从制作儿童书籍开始到写书已经有10年的经历。小时候经常废寝忘食的看书，所以一直以来的梦想就是想写很多和培养小孩子想象力的书。曾出版《小银鱼的梦》《为什么摔倒会流血？》《叔叔的圣诞节》《我》等书籍。一边感叹那些看起来没有用的东西居然可以通过再次回收然后完全变成另外的东西一边写下了这本书。

图：金妍正【韩】

曾就读于首尔艺术大学视觉设计系。在以韩国出版美术协会和土豆花会员活动的同时还参加了各种各样的展会。曾出版《火出去了》《兔子家族建房子》《反过来走的世界》《拯救国家的矮子宰相的才华》等作品。

2000年获得韩国出版美术庆典童话类银奖，2007年《伟大的文字韩文书》获得韩国教育产业大奖。这本书努力通过电脑图像和手工业等表现形式能够让小孩子很轻松的理解再回收利用。

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编辑推荐

本书阅读年龄定位在3~8岁儿童，此年龄段思维特点涵盖了前运算和具体运算阶段，以前期主要的表象、形象性结合派生特点经验性为幼儿从小构架环保意识，顺应思维发展逐步过渡到根据事物的逻辑关系以事例形成儿童主动发掘环保本质的深层感知。

今天的儿童便是明天城市里的创造者、人类的传承者，对于孩子我们应把握好理念引导，督促行为习惯养成，本套环保绘本从汽车垃圾乱堆、尾气排放、工业污染、烧荒砍伐、纸张浪费五大方面现状来提倡垃圾分类、绿色出行、生态工业、森林保护、纸张再用。是国内*一套系统培养儿童环保意识的绘本。

近两年国家相继出台大都市工业化外迁指令，也更加重视人们生活环境的改善，自觉维护生态环境不分年龄，因此儿童环保意识从小的培养更显至关重要。

书摘插图