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内容简介:
有名教育学学者、陶行知研究专家周洪宇教授在全面细致研究陶行知著作的基础上,结合《教师教育标准》,以教师素养推荐的六大领域为纲,精选陶行知对这六个方面的论述,对教师提高职业素养和专业修为极有帮助,是一部
书籍目录:
编教育的信念与理想我们的信条共和精义(节选)我的生活经历和今后打算——致罗素的信试验主义之教育方法教育研究法生利主义之职业教育试验主义与新教育试验教育的实施新教育活的教育创造一个四通八达的社会——给
作者介绍:
周洪宇,1958年生于湖北武汉。历史学博士。华中师范大学教育学院教授(二级),教育史专业博士生导师组组长,长江教育研究院院长、中国陶行知研究院院长。著有《陶行知与中国现代文化》、《陶行知生活教育学说》
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其它内容:
书籍介绍
著名教育学学者、陶行知研究专家周洪宇教授在全面细致研究陶行知著作的基础上,结合教育部颁发的《教师教育标准》,以教师素养必备的六大领域为纲,精选陶行知对这六个方面的论述,对教师提高职业素养和专业修为极有帮助,是一部带有工具书性质的教师可常备的书籍。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:9分
文字风格:7分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:9分
知识深度:7分
知识广度:6分
实用性:5分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:8分
沉浸感:3分
事实准确性:5分
文化贡献:7分