孩子也能懂的诺贝尔奖（全3册） fb2 免费 lrf 下载 kindle azw3 pdf 阿里云

你的脑袋里是不是藏着许多奇思妙想？

世界上有很多人和你一样，就连那群聪明绝顶、与众不同的诺贝尔奖得主也和你一样，他们用智慧、学识和坚韧不拔的毅力，把天马行空的想象变成了一次又一次实践，*终铸就了人类历史上伟大的发现和发明。

从为世纪顽疾带来曙光的胰岛素，到隐藏在太阳内部里的核聚变；从“人体卫士”免疫系统，到基本粒子模型；从*个华人诺贝尔奖的“宇称不守恒”理论，到中国本土的*个科学类诺贝尔奖……

本套书从诺贝尔物理学奖、化学奖、生理学或医学奖三大奖项中，选取具有较高科学价值和社会价值的三十余个主题，带你亲历一项项激动人心的发现时刻，全面了解诺贝尔奖得主背后鲜为人知的故事。

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柠檬夸克

理科出身，喜欢文艺，热爱给小孩子讲科学故事的“大孩子”；中学时入选国际中学生物理奥林匹克竞赛中国集训队，因为全国中学生物理竞赛一等奖而保送北京大学；热衷于把一般人认为高深难懂的科学知识讲得通俗又有趣。已出版作品：《魔力门票》《少年科学馆》《光影游戏屋》《孩子也能懂的诺贝尔奖》（入选2019年度桂冠童书）

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情感成熟的人是什么样的：1他们能够尊重现实，令人觉得可靠2他们会尊重你，并且与你互惠互利3他们乐于也善于回应

有过情感不成熟的父母，怎么办：1超脱地观察2成熟地觉察和回应（告诉对方你的感受，需要）3走出过去的角色型自我

童年受到的情感忽视会导致孩子们的心里产生一种痛苦的孤独感，这种感觉会对一个人的人际关系造成长期的负面影响。

情感不成熟的父母害怕流露真实的情感，常常避免与他人的亲密。他们采用的应对机制是逃避现实，而不是去面对他。

情感亲密：你可以完全对他敞开心扉，不用担心受到伤害。情感亲密能够让你感到很满足，让你觉得可以做真实的自己。当另一个人试图了解你，而不是评判你的时候，你便会有这种感觉。

情感孤独：情感不成熟的父母过于以自我为中心，以至于没有注意到孩子的内心感受，此外，他们不重视他人的感受，而且惧怕与他人的亲密关系。

情感孤独这个术语其实表明了它本身的治疗方法：只需要有另一个人在乎你的感受。

一旦你开始倾听自己内心的情感，而不是刻意去抑制它，那么他们将指引你去与他人进行正常的沟通交流。

遗憾的是，急于离开家庭的他们最后可能和错的人结婚，忍受对方的利用，或者是守着一份事倍功半的工作。他们最后往往会满足于情感孤独，因为这对他们来说很正常。

我们大脑最原始的部分告诉我们，安全感源于熟悉。我们倾向于回到之前经历过的情境，因为我们知道如何去应对这些情境。

杰里和他的母亲有很多共同点：他们对他人的感受不敏感。每一次她试图告诉他们自己的感受，结果都是徒劳。

与他人的情感联系是人类的基本需求之一，这与性别无关。

我告诉杰克，把自己的真实想法告诉别人，也许会触怒他过去触怒的某些人，但是凯拉应该不会如他所想。这更像是之前他提过的他母亲的反应：只要别人不按他说的做便开始发怒。

两个人的关系并不是靠承诺和誓言来维持的。两个人的关系是靠由情感亲密产生的愉悦感来维持的，只有在有人愿意花时间来倾听...

你观察地越多，就会变得越强大，更加自信，而且你对情感不成熟也会理解地更深。你不再是那个受父母肆意抨击蹂躏，感到无助沮丧的孩子。不论他人做了什么，清晰的思维和观察的态度都会使你强大。

下面有三种方式可以让你在与他人交流时保持平和的心态：

1表达之后就不再把事情放心上：真正重要的是你清楚地表达了自己真实的想法和感受，这个目标是可以实现的，是在你的掌控范围内的。

2专注于结果，而非关系：问问你自己，在和他人的交流中，你真正想要的是什么

3不要与对方建立密切关系，要善于控制

和父母交流时，你必须明确在交流过程中自己想得到的结果，同时观察对方的行为举止。这些都能让你保持清醒的思考，防止掉进情绪化的陷阱中。

专注于互动的目标可以让你在旧的治愈型幻想和角色期望感染时，保持真实的自我。

子女表达真情实感时，父母同样会感到恐惧，因为这使得彼此间的互动变得不可预料，而且可能会影响到维系家庭的纽带。这种父母为了获得安全感，会试图控制孩子。因此，他们的子女为了避免父母产生焦虑，常常会选择压抑自己那些会扰乱父母世界观的真实想法，感受和渴望。

我建议你用成熟意识的心态来观察，当你要求父母尊重你的底线时，他们会有何反应。注意看他们会不会试图让你感到羞愧或者内疚，就好像他们有权为所欲为，而无视对你的影响。

识别情感成熟的人：他们立足现实，很可靠；他们尊敬他人，懂得互惠（他们尊重你的底线，他们总是心平气和，他们愿意受到影响）他们懂得做出回应（他们的同理心让你觉得很有安全感，会反思自己的行为并作出改变，他们可以很幽默风趣）

在关系中养成新的习惯：

愿意求助他人；做自己，无论别人是否接受我；努力维持并珍惜与人的情感联系；对自己有合理的期望；与人交流时尽可能做到表达清晰，努力追求我们想要的结果。

此外，这些人似乎期望别人能够明白他们内心的想法，如果别人没能快速地预见到他们的想法，他们便会非常生气（McCullough et al.，2003）。他们不喜欢告诉人们他们需要什么，相反，他们会有所保留，等着看是否有人会注意到他们的感受。情感不成熟的成年人典型的潜需求是：“如果你真的爱我，你应该知道我想让你做什么。”

这里有一个例子，一位女性说，她母亲习惯坐在书房里，直到一位家人从厨房回来，然后她便生气地抱怨说，这个人竟没有想到问她是否想要一杯水。情感不成熟的人不直接说他们想要什么，相反，他们会发明一个让每个人都坐立不安的恶性猜测游戏。(中箭！！！！！！！！！！！）

情感不成熟的人只有在别人完全服从于他们的时候，才会感觉良好。因为情感不成熟的父母有着这种不稳定的自我价值，所以他们很难去容忍孩子的情绪。一个沮丧或是挑剔的孩子，会引起他们对自身的忧虑。如果不能让孩子立刻安静下来，他们可能会觉得自己很失败，然后责怪孩子扰乱他们。

角色权利

角色权利是指因你所扮演的社会角色而应受到的特别对待。当父母仅仅因为他们扮演着父母的角色，就感觉他们有权做任何自己想要做的事时，这便是角色权利的表现形式之一。他们的行为就像是在说，作为家长，他们可以不必尊重彼此的界限或者体贴他人。

角色强制

当人们仅仅因为他们的个人意愿而坚持要求某人扮演特定的角色时，便会出现角色强制。作为父母，他们会想办法强迫自己的孩子按他们的意愿行事，比如不与他们的孩子说话，威胁说要抛弃孩子或让其他家庭成员联合起来反对孩子。角色强制往往会引起对方的羞愧和内疚，比如父母说自己的孩子是一个坏孩子，仅仅因为孩子想要的东西是他们不赞成的。

孩子们被迫扮演这些父母要求的角色，使得他们人生中最为重要的决定被扼杀了。然而，情感不成熟的父母这样做却丝毫不会感到良心上的不安，因为他们不适应复杂的事物，他们喜欢简单的生活。在他们看来，不履行既定角色的义务意味着一个人一定有问题，他们需要做出改变了。

编辑推荐

我们都想通过科普阅读，和前沿科学智慧保持同步，但有几大难题：

如何理解跨学科的高深领域知识？

如何穿透信息，学会思考，升级思维方式？

如何掌握解决问题的能力，学习科学家的成功经验？

如何在挫折、沮丧、颓败的情绪里，保持锲而不舍的精神？

这套书回答的正是这几个问题！

1、揭密30余项影响世界和人类未来的重要发明干细胞克隆、核聚变、端粒酶、胰岛素、青蒿素、基本粒子模型……

敲开科学硬壳，掰开了揉碎了讲给孩子听，一步步拆解，让孩子秒懂前沿科技。作者用准确严谨又通俗易懂、生动幽默又富于感染力的语言，讲述了诺贝尔奖得主做出重大发现的曲折历程，在引人入胜的故事里穿插科学知识，把科学发现融入广阔宏大的人文画卷：DNA发现过程中的误入歧途和拨云见日；石墨烯诞生过程中的童心未泯和不落窠臼；放射性发现过程中的机遇闪现和天才之光；恒星的演化发现者的少年英俊和人生沉浮；李政道和杨振宁获得的诺贝尔奖，从质疑无数到一锤定音；维生素的发现，则与大航海时代的勇毅步伐和惊涛骇浪紧密相连。 

2、分享世界上杰出天才的智慧、想象力和创造力升级思维方式，掌握解决问题的能力。

你戴的眼镜、你吃的维生素、你看的电视或是你在网络上购物，其实日常生活中人们享有了诸多诺贝尔奖的成果。科学家们是如何引发关注，通过智慧、学识和坚韧不拔的毅力，在无数次的实践间，铸就了人类历史上伟大的成绩。从诺贝尔奖得主的思维逻辑中，孩子也能学到如何提高研究能力、创造能力，学习诺贝奖得主的成功经验，在寻常的难题中升级科学思维，快速解决问题。 

3、全球100余位诺贝尔奖得主的成长故事，获得智慧启迪：拥有好奇心、批判性思维、坚忍不拔的毅力，离成功更近一点。

每个诺奖得主的故事都各具特色、精彩绝伦，闪耀着人性与智慧的光芒。从中，孩子可以学到历代科学家的思维方式和超群智慧、诺奖得主成长过程中的坚韧毅力和自信从容；感受科学探索过程中的精神传承和勇于革新，人类进步历程中的那些激动人心的高光时刻和动人传奇，从而激励孩子从小立志的信心，打开孩子大气宽广的视野，熏陶孩子笑对输赢的品格，培养孩子追求卓越的精神。 每一个诺贝尔获得者成长的故事，他们的人生之路充满了机遇与挑战、未知和勇气、锲而不舍和深耕细作。你不仅可以深入了解每一个发明故事的来龙去脉，深入理解发现背后的科学知识，而且还可以从他们的成长故事里，得到共鸣，以更宽阔、更坚忍不拔的毅力来审视人生目标。

书摘插图

媒体评论

《孩子也能懂的诺贝尔奖》从诺贝尔物理学奖、化学奖、生理学或医学奖得主中精心挑选了为社会做出较高科学贡献的人物，并围绕他们的研究领域，用诙谐的、有趣的、简单易懂的语言风格向孩子介绍了影响人类生活、更新人类认知、改变世界的那些伟大发明发现的来龙去脉。不仅如此，孩子通过了解这些诺贝尔科学奖得主背后鲜为人知的有趣故事，有助于他们启迪心智，扩展科学视野，树立远大的人生目标。

没有好奇心就无法获得知识。这套《孩子也能懂的诺贝奖》中讲到的很多诺贝尔奖获得者，他们一开始并不是如今家长眼里的“学霸”模样，他们和大多数孩子一样，调皮、贪玩。可能*有区别的，是他们是否能一直遵循自己不被泯灭的好奇心的引导。大多数孩子生来就有好奇心，但上学后大人们往他们的大脑里灌输了太多的信息，科学课实际上不是在教授科学，而是非常枯燥的科学史。这样使得孩子要保持一颗探索未知世界的好奇心十分困难。我想这也是这套书想传达的非常重要的一点。

                                                 ——中国科学院院士雒建斌