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内容简介:
本教材以应用型为主,提出“道技合一”理念。教材分两大部分组成,基础技法训练篇及空间综合表现篇。将传统人文美育和绘画技法相融合,在不同程度上提升创造力和发展审美潜力,将设计与审美,审美与表现充分应用到各类设计课程中,满足学生各类作业表现需求。
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作者介绍:
中国美术学院景观专业,硕士研究生,已在浙大出版社出版《建筑色彩》主编,《平面构成设计》副主编,《立体构成设计》副主编,学生使用及推广效果良好。作为项目负责人已立项省级课题等多个科研项目,发表相关论文数篇,具有较强的科研能力。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:7分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:7分
文笔流畅:7分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:7分
实用性:9分
章节划分:7分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:9分
事实准确性:9分
文化贡献:3分