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内容简介:
《长安学术(第2辑)》探讨长安文化与中古文学的互动关系,进而展开对中国语言文学与传统文化的全面研究,是长安学人和学术团队的精诚之作,形成了以文学研究为本体,文献学、文艺学、文化学相互交叉融合的研究理念,注重文献以固其根本,探究文艺以显其特质,方言文化以求其通融。
书籍目录:
[汉唐文学研究专题]
程世和:代天子立言:司马相如文本的精神解读
张新科:“史记学”论纲(节选)
孙尚勇:论汉《安世房中歌》的性质和功用
李昊:由《焦氏易林》语言特征新论作者
顾国柱丁玉娜:王褒卒年、籍贯考论
聂济冬:社会文化风尚与中唐爱情传奇模式
黎羌:唐五代边塞诗词与敦煌曲子词研究
景遐东:唐代文人漫游江南之风及其影响
李浩王书艳:被遮蔽的幽境:唐代园林诗初探
刘银昌:唐诗中的术数占卜民俗事象
任竞泽:唐人宫词研究
魏耕原:高适诗论发微
杨玲:柳宗元对《楚辞》的接受
——兼论古典诗文中渔父意象的形成
郝润华:坚守名家,取法乎上
——试论李梦阳对唐诗的态度
[陕西民俗文化研究]
赵逵夫:陇东、陕西的牛文化、乞巧风俗与“牛女”传说
傅功振:炎黄文化与黄帝精神
李西建:论陕北秧歌中的艺术学要素
[韩]闵惠兰:黄河文化区春节民间表演活动的历史文化背景
及其传承符号
——以八大角秧歌及西虢社火为例
[韩]安东焕:浅谈2008年清明节尧山圣母庙会
傅功振:关中民俗文化与文化遗产保护研究的理论思考
[中国诗学研究]
刘怀荣:中国诗学整体观论略
祁伟:论禅宗山居诗的性质、特点、表述意图及创作缘起
[其他]
武振玉:两周金文中的“奉事”类动词
陆林:金圣叹佚文、佚诗、佚联新考
稿约
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
第二,“史记学”与史学理论的关系。中国古代的史学理论,由初的片言只语逐渐发展为系统化的著作,并对史学著作编纂起指导作用。不同的时代,不同的人,对历史的功能、特点等有不同的认识。无数理论家的著作,对于推动史学理论和史学实践的发展起了积极作用。“史记学”的发展,也离不开这些理论。实际上,司马迁既是历史著作之编纂者,也是史学理论的提出者,对史学有独特的认识,这种认识集中体现在《十二诸侯年表序》、《太史公自序》等篇目中,在中国古代史学理论目前具有重要意义。
第三,史学内部的各种学科,对“史记学”也有重要作用。史学作为一个大的门类,其中有许多分支学科,如史料学、历史编纂学、文献学、考古学、校勘学、目录学、考据学等,这些学科各有其独特的理论体系和研究方法。“史记学”的发展离不开这些学科的发展。同样,“史记学”的发展也会对这些学科起积极作用。如对《史记》文本的考订,必须借助文献学、校勘学、考据学等方面的力量,以便正本清源,还其本来面目;《史记》版本,从汉以来经历了各种各样的变化,搞清每一版本的来龙去脉,离不了版本学、目录学等;考古学的发展,对《史记》研究也起了重要作用。
2.史记学与哲学
哲学是对自然、社会和人类思维一般规律的概括,它的理论、观点对其他学科都具有普遍的指导意义。“史记学”与哲学的关系体现在以下几个方面:
,《史记》本身是一部哲学意义上的史书。司马迁的《史记》,要“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,与先秦诸子百家一样,具有哲学意义。再看《自序》所言:“太史公日:先人有言:‘自周公卒五百岁而有孔子。孔子卒后至于今五百岁,有能绍明世,正《易传》,继《春秋》,本《诗》、《书》、《礼》、《乐》之际?’意在斯乎!意在斯乎!小子何敢让焉。”《自序》又言“厥协六经异传,整齐百家杂语”,这些话语中明显表露《史记》创作的哲学意蕴。
第二,从汉代学术发展情况来看。《汉书·艺文志》将《史记》列入“六艺类”的“春秋”名下,实际上就是六经的学说之类。经学是汉代哲学集中的体现。这说明,史学本身在当时就没有独立的地位,从属于经学。研究《史记》不能不注意这种思想倾向。再从整个汉代哲学思潮来看,“天人关系”贯穿始终,司马迁是处在汉代哲学潮流……
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其它内容:
前言
第二,“史记学”与史学理论的关系。*国古代的史学理论,由*初的片言只语逐渐发展为系统化的著作,并对史学著作编纂起指导作用。不同的时代,不同的人,对历史的功能、特点等有不同的认识。无数理论家的著作,对于推动史学理论和史学实践的发展起了积极作用。“史记学”的发展,也离不开这些理论。实际上,司马迁既是历史著作之编纂者,也是史学理论的提出者,对史学有独特的认识,这种认识集中体现在《十二诸侯年表序》、《太史公自序》等篇目中,在*国古代史学理论**具有重要意义。
第三,史学内部的各种学科,对“史记学”也有重要作用。史学作为一个大的门类,其中有许多分支学科,如史料学、历史编纂学、文献学、考古学、校勘学、目录学、考据学等,这些学科各有其独特的理论体系和研究方法。“史记学”的发展离不开这些学科的发展。同样,“史记学”的发展也会对这些学科起积极作用。如对《史记》文本的考订,必须借助文献学、校勘学、考据学等方面的力量,以便正本清源,还其本来面目;《史记》版本,从汉以来经历了各种各样的变化,搞清每一版本的来龙去脉,离不了版本学、目录学等;考古学的发展,对《史记》研究也起了重要作用。
2.史记学与哲学
哲学是对自然、社会和人类思维*一般规律的概括,它的理论、观点对其他学科都具有普遍的指导意义。“史记学”与哲学的关系体现在以下几个方面:
**,《史记》本身是一部哲学意义上的史书。司马迁的《史记》,要“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,与先秦诸子百家一样,具有哲学意义。再看《自序》所言:“太史公日:先人有言:‘自周公卒五百岁而有孔子。孔子卒后至于今五百岁,有能绍明世,正《易传》,继《春秋》,本《诗》、《书》、《礼》、《乐》之际?’意在斯乎!意在斯乎!小子何敢让焉。”《自序》又言“厥协六经异传,整齐百家杂语”,这些话语中明显表露《史记》创作的哲学意蕴。
第二,从汉代学术发展情况来看。《汉书·艺文志》将《史记》列入“六艺类”的“春秋”名下,实际上就是六经的学说之类。经学是汉代哲学*集中的体现。这说明,史学本身在当时就没有独立的地位,从属于经学。研究《史记》不能不注意这种思想倾向。再从整个汉代哲学思潮来看,“天人关系”贯穿始终,司马迁是处在汉代哲流……
书籍介绍
《长安学术(第2辑)》探讨长安文化与中古文学的互动关系,进而展开对中国语言文学与传统文化的全面研究,是长安学人和学术团队的精诚之作,形成了以文学研究为本体,文献学、文艺学、文化学相互交叉融合的研究理念,注重文献以固其根本,探究文艺以显其特质,方言文化以求其通融。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:7分
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书籍清晰度:7分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:9分
主题深度:5分
文字风格:7分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:3分
知识深度:5分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:5分
结构布局:4分
新颖与独特:7分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:5分
沉浸感:7分
事实准确性:4分
文化贡献:4分