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内容简介:
本书基于动机、认知(信息加工)和大脑神经生物科学的研究视野阐述学习的机制,然后在此基础上,探讨了有效教学实践。本书内容:统一的学习模式(ULM);学习;工作记忆;知识;动机等内容。译著是浙江大学“全球创新人才培养”优势特色学科建设项、浙江传媒学院国家社科基金教育学国家重点项目、“面向2035中国教育对外开放战略及推进策略研究”项目。
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书籍介绍
本书基于动机、认知(信息加工)和大脑神经生物科学的研究视野阐述学习的机制,然后在此基础上,探讨了有效教学实践。本书内容:统一的学习模式(ULM);学习;工作记忆;知识;动机等内容。译著是浙江大学“全球创新人才培养”优势特色学科建设项、浙江传媒学院国家社科基金教育学国家重点项目、“面向2035中国教育对外开放战略及推进策略研究”项目。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:4分
使用便利性:8分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:7分
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- 网友 石***烟:
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
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真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了
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喜欢!很棒!!超级推荐!
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我很喜欢这种风格样式。
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网站体验不错
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:9分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:9分
思想传递:9分
知识深度:9分
知识广度:3分
实用性:4分
章节划分:5分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:5分
沉浸感:9分
事实准确性:5分
文化贡献:8分